APRENDIZAJE DEL TRIMESTRE
APRENDIZAJE DEL TRIMESTRE
APRENDIZAJE DEL TRIMESTRE
APRENDIZAJE DEL TRIMESTRE
APRENDIZAJE DEL TRIMESTRE
En relación con el proceso de establecimiento en el aprendizaje para el estudio de la anatomia vegetal, agradezco y hago destacar el esfuerzo del profesor Anthony en la materia de Biologia.
Este trimestre se refirio a los orígenes de los estudios de la anatomía vegetal, para su elaboración en el transcurso fue necesario visitar diferentes archivos, videos y consultar variados fondos documentales debido al alto grado de dispersión que presenta la documentación. La información y aprendizaje obtenida en esas búsquedas se cotejó y complementó con las actividades realizadas por el profesor y en mi opinión se logro el fin de desarrollar nuevas habilidades en la rama de la Anatomía vegetal y Filosofía de las plantas.
Gira Virtual
Recuerdo muy claramente la propuesta del profesor para elaborar una gira virtual por diversos lugares y puntos del pais muy diversos cada uno del otro, Reserva Natural El Montuoso, Desierto del Sarigua, Parque nacional Camino de Cruces, Isla Barro Colorado, cada uno de estos lugares con rica vegetacion diferente a la otra, algunas con una fauna incomparable a otro sitio, si bien puedo decir mi lugar favorito fue Isla Barro Colorado, esta lleno de biodiversidad, en otro aspecto, es un sitio protegido por lo tanto por lo observado en la gira es un lugar que se mantiene en su riqueza natural; de ultimo pero no menos importante, Isla Barroco esta dedicado al estudio de los bosques tropicales.
Anatomía vegetal
Es importante recordar que la vegetación es un ser vivo. Cuando se pretenda crear un determinado microclima, empleando la vegetación para lograrlo, se deberá considerar que la vegetación, como todo ser vivo, tiene un ciclo de vida, es decir, que tendrá una etapa de crecimiento, que puede ser de varias décadas, llegará a la madurez y finalmente morirá. Además durante su crecimiento, y a lo largo de su vida, estará expuesta a diversas agresiones y factores de los ambientes urbanos, que afectarán su desarrollo y por lo tanto su efectividad y fiabilidad como herramienta de climatización.
Monocotiledóneas y Dicotiledóneas
Este tema me parecio interesante, pues las monocotiledóneas son las plantas con flores cuyas semillas poseen un cotiledón y las dicotiledóneas son aquellas plantas con flores cuyas semillas tienen dos cotiledones. Un cotiledón es una estructura similar a una hoja que se encuentra en la semilla, es una hoja embrionaria. Dentro del reino de las plantas, aquellas plantas con semillas se dividen en gimnosperma y angiospermas. Las angiospermas son el grupo de plantas que poseen flores, dentro de las cuales conseguimos a las monocotiledóneas y dicotiledóneas.
Laboratorio de campo
El laboratorio trataba, en el tema de las plantas conocidas como angiospermas están bajo la división Magnoliophyta y son plantas que producen flores y frutos. Las angiospermas son el grupo de plantas más abundante y diversas que producen flores y frutos con aromas para atraer los polinizadores como dispensadores. Además, en este grupo hay plantas que producen estructuras que son parte del mecanismo de dispersión del fruto y la semilla. Bajo la división Magnoliophyta hay plantas que crecen como árboles, arbustos, trepadoras y hierbas en ambientes terrestres como en ambientes acuáticos. Y las caracteristicas de Monocotiledóneas y Dicotiledóneas, presentan algunas diferencias:
MONOCOTILEDÓNEAS | DICOTILEDÓNEAS |
· El tallo no tienen ramificaciones. | · El tallo suele ser ramificado. |
· Las hojas no suelen tener peciolo y envuelven al tallo. Sus nervios suelen ser paralelos. | · Las hojas suelen tener peciolo y sus nervios se ramifican. |
Banco de semillas
En esta seccion del triemstre nos enfocamos y profundizamos sobre los bancos de semillas, desarrollamos una investigacion sobre si existe un banco de semillas en Panama. y diversos aspectos sobre los mismos informacion que me llevo a despertar una parte de mi conocimiento que no sabia, el proceso de desarollo de un banco de semillas.Blog con respecto a los sumideros de carbono
De mis temas favoritos, los sumideros de carbono, son Son depósitos de carbono, es decir, espacios que absorben más carbono del que expulsan y que por lo tanto reducen la cantidad de carbono de la atmósfera. Solo se busca un objetivo, y es reducir las emisiones de gases contaminantes a la atmósfera, y una de las medidas para conseguirlo es aumentar la presencia de los sumideros de carbono en la Tierra.
Blog con respecto a las semillas
Sobre las semillas, hablamos sobre varios aspectos,
La semilla se produce por la maduración de un óvulo de una gimnosperma o de una angiosperma. Una semilla contiene un embrión del que puede desarrollarse una nueva planta bajo condiciones apropiadas. También contiene una fuente de alimento almacenado y está envuelta en una cubierta protectora. Los temas que profundizamos fueron:
· el origen de las semillas
· conceptos importntes
· tipos de semillas
· caracteristicas de las semillas
· adaptaciones con base a la estructura.

